6月29，30日（火、水）に学校公開を実施しました。連日の猛暑の中、たくさんの保護者の皆様に子供たちの授業の様子を参観していただきました。大変暑い中、保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。各学年の授業の様子を紹介したいと思います。

1年生の教室と廊下の様子

 2年1組と2年2組の様子

 3年1組と3年2組の様子

 4年1組と4年2組の様子

5年1組と5年2組の様子

6年生の様子

あおぞらさんとたいようさんの様子

保護者の皆様、大変暑い中参観していただき誠にありがとうございました。児童に皆さんも、暑い中大変よく頑張りました。一生懸命取り組み、素晴らしい授業態度でした。

　第2校舎（教室棟）の大規模改修工事が始まりました。今回の改修工事は、外壁と廊下･教室の床と天井と照明、屋上の床が対象になっています。工事期間は、10月頃までかかります。そのため、第2校舎と保育園の間の駐車場が一切使えなくなりますので、ご注意ください。連日の猛暑の中、足場を組む作業が続いています。工事関係者の方々には、熱中症と安全には十分に注意して作業を進めていただきたいと思います。今回は、足場を組む作業を紹介します。

今後も随時作業の進捗状況を紹介していきます。

６月２４日（金）に野崎中学校の藤田教諭と塩田教諭が来校して、６年英語の乗り入れ授業が行われました。

６月２４日（金）第２回薄葉小乗り入れ授業（英語）.pdf

６月１４日（火）に野崎中学校の渡邊教諭が来校し、６年教室で算数の乗り入れ授業が行われました。

６月１４日（火）第２回薄葉小乗り入れ授業（算数）.pdf

　今回は、２回戦の市野沢小戦を掲載します。この試合に勝つことによって、那須地区大会と県大会出場を獲得することができました。大変素晴らしい試合を展開することができました。選手、監督、コーチ、保護者の皆様、大変お疲れ様でした。そして、おめでとうございます。

円陣を組んで、監督の話を聞いて、気合いを入れて「いくぞ！」

強打あり、バントあり、好走塁あり、多彩な攻撃

 ピンチの時は、互いに励まし合って。

見事な試合でした。感動をありがとうございます。

　先日行われました県学童軟式野球大会兼市内球技大会において、本校の薄葉石上スカイラークが本大会でべBest４になり見事、那須地区大会と県大会の出場権を得ることができました。1回戦は宇田川小学校に勝利し、2回戦は市野沢小学校に勝利しました。準決勝は、西原小学校と対戦しましたが、惜しくも敗れてしまいましたが、とても素晴らしい試合を展開しました。。選手の皆さん、監督･コーチの皆様、保護者の皆様、大変おめでとうございます。次の大会での活躍が大いに楽しみです。皆さん、がんばってください。今回は、宇田川小戦を掲載します。

宇田川小戦での、攻撃の場面

宇田川小戦での守備の場面

皆さん、ナイスゲームでした。

　前回は、１～3年生の廊下の掲示を紹介させていただきました。今回は、4~6年生の廊下の掲示を紹介します。すてきな作品がたくさんあります。

4年生の書写（毛筆）の作品です。

4年生図工作品「木々を見つめて」です。

5年生書写（毛筆）の作品です。

6年生書写（毛筆）の作品です。

子供たちが、授業中一生懸命取り組んだ作品です。どれも素晴らしい作品になりました。

　6月10日(金)に人権集会を実施しました。人権とは、「人が人としてその社会の規範の中で、自由に考え自由に行動できる権利」です。誰もが生まれながらに持っている権利です。集会では、人権担当の松田教諭から、「じぶんのすきなところ」「ともだちのすきなところ」「じぶんとともだちのちがうところ」の話がありました。自分を理解し、友達を理解し思いやることについての話がありました。その後「あいこじゃんけん」を行い、一人一人が、自分とは違う学年の友達と交流しました。じゃんけんをしてあいこが２回になったら、肘タッチをします。どんどん相手を変えて行いました。

たくさんのお友達とじゃんけんをしています。

２回あいこになったら、肘タッチをして相手を変えます。

　交流が終わったら、みんなでふり返りをします。とても和やかで楽しい時間を過ごすことができました。これからも薄葉小の皆さんは、お友達を大切にして、みんな仲よく生活していきましょう。

　6月13日(月)にプール清掃を実施しました。5，6年生の児童が行いました。当日は天候にも恵まれ、子供たちは今年お世話になるプールを一生懸命きれいにしました。6年生は、プールの中やサイドの部分を、5年生は更衣室やトイレを中心に行いました。

プールの床をデッキブラシで丁寧に汚れを落としています。

シャワーや更衣室･トイレをきれいにしています。

　5，6年生に皆さん、お疲れ様でした。ありがとうございました。皆さんのおかげで、きれいになりました。今年も楽しいプール活動ができます。 

　４月にスタートした令和４年度も２か月が経ちました。その間に図工の授業で制作した１～３年生の作品を紹介します。１年生にとっては、初めての図工の作品になります。また、３年生にとっては初めての毛筆の作品も作りました。子供たちは一生懸命取り組んで制作した作品になります。

１年生の作品「クレヨンやパスとなかよし」です。

 ２年生の作品「ぼかしあそびで」です。

３年生の作品「絵の具と水のハーモニー」です。

３年生の初めての毛筆作品「二」です。

どれも子供たちの思いがこもった素晴らしい作品になりました。

　４，５年生の宿泊学習２日目の様子を紹介します。２日目は、朝から茶臼岳や朝日岳がきれいに見渡せる最高の天気でした。２日目の予定は、６時起床、６時３０分から朝の集いを行い、７時から朝食を摂りました。その後荷物を整理し、部屋を退出しました。８時３０分からハイキングを行いました。自然の家を出発し吊り橋を渡り、恋人の聖地に到着し休憩を取りました。その後、殺生石に行き見学をして、また吊り橋を渡って自然の家に到着しました。全体で２時間程度のハイキングでしたが、子供たちは楽しく歩き通すことができました。先導してくださった自然の家の田崎　真様には、大変お世話になりました。ハイキング終了後、１１時３０分から昼食を摂り、記念写真を撮影し、退所式を行いました。

自然の家の前に集合して、注意を聞いて出発です。まず、吊り橋を渡ります。

 足下に注意して、山の中を進んでいきます。

恋人の聖地に到着。少し休憩して、次は殺生石を目指します。

殺生石までもう少しです。がんばろう。

殺生石に到着。割れた殺生石を見学しました。この後、自然の家に戻りました。 

ハイキングの後は、昼食です。おなかいっぱい食べました。

昼食後は、展望台まで散策し退所式を行って学校に戻りました。今回の宿泊学習では、子供たちは自分のことは自分でするなど、大きく成長しました。この経験を今後の学校生活に生かしてほしいと思います。田崎真先生を始め那須高原自然の家の皆様には、大変お世話になりました。今後ともよろしくお願いします。

　５／３１～６／１の１泊２日で４，５年生が、那須高原自然の家で宿泊学習を実施しました。１日目は雨天ではありましたが、午前中は創作活動を行いました。４年生はフクロウの絵付けを５年生は焼き板をしました。午後は体育館でニュースポーツをしました。夕食後は、体育館でキャンドルファイヤーを体験しました。２日目は最高の天気で茶臼岳がきれいに見える中でのハイキングを行いました。自然の家を出発して吊り橋を渡り恋人の聖地を経由して殺生石に行きました。その後、また吊り橋を渡り自然に家に帰ってきました。全行程２時間行いましたが、子供たちは、楽しみながら歩き通すことができました。昼食後は集合写真を撮り、バスに乗って学校に戻りました。全員が元気に終了することができました。子供たちにとって楽しい思い出ができたことと思います。

内容が豊富なので、今回は１日目を掲載したいと思います。

５年生の制作活動を紹介します。まず、板を切ります。

次に、彫刻刀で文字を彫ります。

バーナーで焼いて、表面をこすれば完成です。

すてきな作品ができました。

次に４年生の創作活動です。 フクロウに色を塗っていきます。

色を塗ったところを乾かすためにドライヤーを掛けます。その繰り返しです。

すてきなフクロウができあがってきました。

次は、ニュースポーツ体験です。まず、輪投げの様子です。

次に、ユニカールとフライングディスクを体験します。

キンボールも体験しました。

夕食です。学校の給食と同様、前向きの黙食でした。

部屋での楽しい時間です。

キャンドルファイヤーの体験です。

１日目の紹介をしました。２日目は、改めて載せたいと思います。

　6月2日(木)にみどりの活動を実施しました。なかよし班（縦割り班）でさつまいもの苗植えと花壇整備を行いました。校庭側花壇にはマリーゴールドとサルビアの苗を、職員室側花壇にはトレニアとブルーサルビアを植えました。さつまいもの苗植えは、十数名のボランティアの皆様に植え方を教えていただきながら実施しました。

6年生の班長さんを中心にみんなで協力して丁寧に苗を植えました。

ボランティアの皆様の協力でしっかり植えることができました。児童の皆さん、大変お疲れ様でした。ボランティアの皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　6月1日(水)に6年生を対象とした薬物乱用防止教室（きらきら号）を実施しました。薬物使用は、本人の人生を台無しにする大変危険な行為です。本人ばかりでなく、家族や周囲の人にも迷惑を掛けるものです。人間として絶対に使用してはならないものです。小学生の段階からその考えをちゃんと植え付けるために実施しています。子供たちは、真剣に話を聞きました。生涯にわたって決して使用しない人を育てていきたいと思います。